En hommage à Dominique Bernard
Et en mémoire de Samuel Paty
Vendredi 13 octobre au matin, Dominique Bernard a été tué par un terroriste islamiste.
L’assassinat du professeur de français, qui exerçait depuis plus d’une quinzaine d’années à la cité scolaire Gambetta-Carnot, survient à trois jours de la commémoration du meurtre effroyable de Samuel Paty, le 16 octobre 2020.
Au cours de l’attaque d’Arras, David Verhaeghe, professeur d’EPS, et Jacques Davoli, responsable du personnel technique de l’établissement, ont été grièvement blessés.
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Nous sa désormais que lrt de Samuel Paty aurait pu être évitée - les manquements et les défaillances du système éducatif qui ont rendu possible cette attaque terroriste ayant été identifiés et abondamment dénoncés ; qu’ajouter de plus s’agissant de l’assassinat de Dominique Bernard ?
👉 Cette nouvelle attaque islamiste sanctionne l’échec d’une politique qui, durant les trois années qui ont suivi la mort du professeur d’Histoire-géographie, n’a pas suffisamment pris au sérieux les périls que court l’École Républicaine et les dangers auxquels est exposé le corps enseignant.
Pour réhabiliter le socle permettant à l'École Républicaine d’assurer sa vocation, il est évident qu’il ne suffit pas d’affirmer comme l’a fait, le 16 octobre dernier, le nouveau Ministre de l’Éducation Gabriel Attal que « l’école est plus forte que tout », ajoutant - relevons ici l'ordre de l’énonciation- : « Vous, les élèves, vous êtes plus forts que tout. Vos professeurs, eux aussi, sont plus forts que tout ».
La maladresse du propos témoigne de l’incapacité du gouvernement à comprendre que l’un des enjeux majeurs est précisément de réaffirmer l’autorité des professeurs et le respect inconditionnel qui lui est dû.
Mais encore, il n’est plus question de se payer de mots ou de multiplier les formations - à la citoyenneté, à la laïcité, à la tolérance, aux valeurs de la République, etc.- mais bien d’engager, par la prise de mesures concrètes, une véritable défense de l’Institution et des agents qui consacrent leur vie à l’éducation.